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歷史法規

法規名稱: 臺南區高中高職免試入學作業要點
民國 102 年 09 月 27 日
圖表附件:
法規內容:
壹、依據
一、總統一百零二年七月十日華總一義字第一○二○○一三一一五一號令
    公布「高級中等教育法」。
二、行政院一百零二年三月一日院臺教揆字第一○一○○七九○九七號函
    核定「十二年國民基本教育實施計畫」之高中高職及五專免試入學實
    施方案。
三、教育部一百零一年四月二十三日臺中(一)字第一○一○○六四五五
    二號函修正之「高中高職免試入學作業要點訂定及報備查原則」。
貳、目的
一、開展學生多元智能,培育創新人才。
二、強化學校辦學特色,增進學生適性學習發展。
三、關懷不同地區學生,縮短轄區教育資源落差。
參、招生對象及資格
一、臺南區(以下簡稱本區)各公私立國民中學(含高級中學國中部)取
    得畢業資格或具同等學力者。
二、非本區各公私立國民中學畢業生,但具以下四種特殊情形且未參加他
    區免試入學之學生,經本區高中高職免試入學委員會專案審核通過者
    得參加本區免試入學:
(一)學生就讀或畢業國中學籍所在免試就學區,未設置學生適性選擇之
      高中職課程群別或產業特殊需求類科者。
(二)學生因搬家遷徙至本區居住者(檢附具體證明文件)。
(三)學生在國中階段跨區就學,擬申請返回本區戶籍所在地就讀高中職
      者(檢附具體證明文件)。
(四)其他特殊因素。
肆、組織與任務
  為推動本區十二年國民基本教育,提供多元適性學習機會,引導國中
  教學正常化、建構優質適性教育環境,辦理本區高中高職免試入學作
  業,特成立以下組織,其組織成員及任務分述如下:
一、本區高中高職入學推動工作小組(以下簡稱推動小組)
(一)組織成員
   由臺南市政府教育局(以下簡稱本局)籌組,本局局長擔任召集人
   ,本局副局長擔任副召集人,邀集本區高中高職(含各入學委員會
   主委學校)代表、國民中學代表、家長(含團體)代表、教師(含
   組織)代表及學者專家代表等共同組成。
(二)組織任務
   1.參酌本區高中高職新生入學來源、區域共同生活圈、交通便利
     性、普通及職業教育課程完整性與學校分布情形等因素,規劃
     免試就學區(含共同就學區)範圍。
   2.擬定本區「高中高職免試入學作業要點」及「高中高職特色招
     生審查作業要點」,經臺南市教育審議委員會通過,報教育部
     備查。
   3.規劃本區高中高職免試入學之分年度目標值、招生比率、推動
     策略及作業流程等。
   4.研議其他有關免試入學推動之事項。
二、本區高中高職免試入學委員會(以下簡稱免試入學委員會)
(一)組織成員
      由本區高中高職聯合籌組,其成員應包含區內各高中高職校長、教
      務主任、國中校長、教師、家長及教育行政主管機關代表。
(二)組織任務
   辦理本區免試入學相關事宜。
三、高中職學校招生委員會
(一)組織成員
   由各高中高職學校分別籌組。
(二)組織任務
   研議各校提供免試入學名額比率及免試入學超額比序項目,將資料
   送請免試入學委員會彙整,報各校之主管機關核准後,載明於簡章
   並公告。
四、國中生涯發展教育工作執行委員會
(一)組織成員
   由本區各國中分別成立。
(二)組織任務
   1.負責推動各校生涯發展教育,依學生能力、性向、興趣及各項
     測驗結果、教師平時之觀察及試探活動紀錄,給予學生適性輔
     導。
   2.提供學生及家長升學選擇之規劃建議,以作為其免試入學之選
     校參考。
伍、免試招生比率及議定程序
一、本區一百零三學年度高中高職免試入學名額比率應達百分之七十五以
    上,並逐年提升,至一百零八學年度,應占核定招生總名額百分之八
    十五以上。各校提供免試入學名額最低比率應依「高級中等教育法」
    辦理,並由免試入學委員會協調彙整本區之免試招生比率,送交推動
    小組覆議後頒布實施。
二、本區各公私立高級中等學校國中部直升納入免試入學名額,名額比率
    依教育部規範如下:
(一)國立高級中等學校直升名額,不得高於國民中學部應屆畢業人數之
      百分之三十五。
(二)市立、私立學校直升比例上限以高中職部核定招生數之百分之五十
      為限。但私立學校附設國民中學部學生人數小於學校招生人數者,
      不得高於國民中學部應屆畢業學生人數百分之六十,並採逐年漸進
      方式調整比率,至一百零八學年度不得高於百分之五十。
(三)私立學校違反法令規定,以考試或甄選等篩選方式進入其國中部、
      國小部之學生,經各該主管機關查證屬實者,不得以直升方式進入
      該校高中部就讀;該校直升比率人數,並從前項核定比率中扣減。
三、高級中學體育班、科學班、藝術才能班、職業學校各類科得提供免試
    入學名額,供具特殊才能或競賽成績優異之學生免試入學。
陸、作業流程
一、報名方式
  採線上報名並兼採繳交書面報名表件方式辦理(含本區各高級中學國
  中部直升報名)。
二、辦理學校
  本區及共同就學區各公私立高中、高職。
三、辦理程序
(一)本區免試入學作業分兩階段辦理,均由免試入學委員會採全區聯合
      方式辦理。
(二)第一階段免試入學之辦理順序應先於特色招生,如仍有未能錄取之
      學生,得報名參加特色招生或續報名參加第二階段所屬免試就學區
      內未額滿學校之免試入學登記(詳附圖)。
(三)第二階段免試入學作業應於特色招生之後辦理,辦竣仍未額滿之學
      校後續自行辦理招生作業。
四、辦理方式
(一)各國中之「生涯發展教育工作執行委員會」,依學生能力、性向、
      興趣及各項測驗結果、教師平時之觀察及試探活動紀錄,給予學生
      適性輔導。並於九年級下學期 (每年五月 )提供學生及家長升學選
      擇之規劃建議,以作為其免試入學之選校參考。
(二)建置免試入學報名系統或資訊平台,公告各校招生名額及各校免試
      入學超額之比序項目。為使報名、比序及資料彙整等作業更公平、
      公開,線上報名作業請各國中逐項填(匯)入並檢查各項相關資料
      後,交由本區免試入學委員會彙辦;非應屆畢業生者以個別報名方
      式辦理。
(三)本區免試入學作業分兩階段辦理,均由本區免試入學委員會採全區
      聯合方式辦理,並於線上系統公告錄取結果。
(四)第一階段免試入學學生報名,可選填五校多志願,其中高職不限科
      數,完成報名作業者,不得更改志願序。
(五)第二階段由免試入學委員會統籌辦理(第二階段學生可選填未額滿
      之學校【科】,可選填多志願,高職以科為志願序,高中以校為原
      則,必要時得以班為志願,不限定高中或高職之科別志願,完成報
      名作業者,不得更改志願序。)
(六)各高級中等學校國中部直升納入免試入學名額部分,仍應依本區免
      試入學作業模式進行報名分發。
五、比序項目及運作模式
  免試入學不得訂定入學門檻或條件,且除得以國中學生在校健康與體
  育、藝術與人文、綜合活動領域之學習領域評量成績及格與否作為比
  序項目外,其他在校學習領域評量成績均不得採計。免試入學辦理方
  式如下:
(一)當參加免試入學學生之登記人數,未超過主管機關核定學校之招生
      名額,
   全額錄取。
(二)第一階段免試作業,當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額
      ,各校應保障提供學生提出申請之國中,每校一名額。當各校報名
      人數超過招生名額時,依下列同分比序順序依序比較之:1.總積
      分2.志願序3.生涯發展規劃建議4.國中教育會考總積分5.
   體適能6.均衡學習7.社團參與8.幹部任期9.獎勵紀錄10
   .服務學習11.競賽成績12.會考加註標示。
(三)第二階段免試作業依下列同分比序順序依序比較之:1.總積分2
   .國中教育會考總積分3.體適能4.均衡學習5.社團參與6.
   幹部任期7.獎勵紀錄8.服務學習9.競賽成績10.會考加註
   標示。
(四)附表所列各項比序項目積分結算日由本局另行公告之。
(五)學生經前款規定比序,仍超額時,不予抽籤,並依下列方式辦理:
   1.辦理特色招生考試分發入學或單獨招生之學校,其免試入學超
     額部分,由特色招生考試分發入學或單獨招生核定名額百分之
     五以內調整因應;調整後仍超額者,報各該主管機關核准,增
     加名額或為其他適當之處理。
   2.未辦理特色招生考試分發入學之學校,逕報各該主管機關核准
     ,增加名額或為其他適當之處理。
(六)本區超額比序「多元學習表現」各項採計規定依照「臺南區十二年
   國民基本教育免試入學超額比序多元學習表現採計原則」辦理。
柒、其他
一、原住民學生、身心障礙學生、蒙藏學生、政府派赴國外工作人員子女
    、境外優秀科學技術人才子女、僑生及退伍軍人等法律授權訂定升學
    優待辦法之特殊身分學生,依相關特殊身分學生升學優待辦法辦理。
二、非應屆國中畢業生得向本區免試入學委員會提出申請參加免試入學,
    參加當年度國中教育會考,並採計其國中就學期間之成績或紀錄,採
    計分數由免試入學委員會審查小組審查認定之。
三、轉學生參加本區免試入學,其比序項目,由新轉入學校就其轉出國中
    原有之學習表現或紀錄,本從優從寬原則加以認定。
四、學習時數不完整及經鑑定為資賦優異縮短修業年限之學生,其多元學
    習表現採計實際就讀學期之成績,並依其就讀學期採比例加權計算。
五、非學校型態實驗教育學生多元學習表現成績之採計依照「臺南區十二
  年國民基本教育免試入學超額比序多元學習表現採計原則」辦理。
捌、本作業要點送教育部備查,自一百零三學年度起入學高級中等學校學
    生適用之。