一、目的：
（一）傳承並發揚傳統藝術文化，提高國民精神生活品質。
（二）增進學生對傳統藝術及鄉土藝術的認識，養成主動觀察、探究及創
新的能力。
（三）培養學生對傳統藝術教育活動的興趣，充實知性生活，提升人文素
養。
（四）推動「一人一樂器，一校一藝團」，結合社區發展學校特色，展現
人文氣息。
（五）推展多元藝術教育，擴大美育效果，培養五育均衡發展的健全國民
。
二、實施對象：本市市立國民中小學。
三、實施原則：
（一）研訂實施計畫：請各校依鄉土文化特色，社區資源條件，擬定實施
計畫，以落實傳統藝術教育的預期目標。
（二）發展傳統藝術教育特色：各校選擇適當項目結合學校社區、人力與
經費等資源條件，提出具體可行之實施計畫，並填寫推展傳統藝術
教育經費申請表（表格如附），報府審查核定後實施，並得逐年檢
討修正，領取本補助款者，須持續推展三年，並配合本府邀請活動
展示推展成果，以發揮傳統藝術教育的特色與文化傳承的工作。
（三）辦理時間：國民中小學除配合課程綱要於「本土教學活動或本土藝
術活動」之科目實施外，並得利用團體活動、社團（分組）活動、
週三下午（國小）及其他課餘時間、週休二日、寒暑假辦理，以擴
大推展效果。
四、實施內容：
（一）傳統戲劇：包括歌仔戲、皮影戲、紙影戲、布袋戲、平劇、粵劇及
其他傳統戲劇。
（二）傳統音樂：包括各地民（歌）謠、說唱、八音、國樂、北管、南管
、陶笛、直笛、管樂隊、兒童樂隊、鄉土歌謠合奏樂團及其他傳統
音樂。
（三）傳統舞蹈：包括古典舞蹈、民間舞蹈及其他傳統舞蹈。
（四）傳統工藝：包括以木、藤、草、紙、骨牙、漆、陶（土）瓷、玻璃
、金屬、玉石、紙或樹脂黏土、蚵粉等為材料之傳統編織、染印、
刺繡、雕刻、塑造、壓製、灌注、彩繪等技法加工之傳統工藝。
（五）傳統雜技：包括戲法、舞獅（臺灣獅、醒獅）、舞龍、國術、武術
、大鼓、太鼓、十鼓、鼓術、創鼓、戰鼓、和太鼓、太獅鼓、獅鼓
陣、震鼓隊、跳鼓陣、中國擊鼓樂團、宋江陣、宋江金獅陣、八卦
陣、懸絲十二婆姐陣、懸絲偶金猴陣、仙童藝陣、跳繩、踢毽子、
獨輪車、太極拳、太極劍、民俗特技及其他傳統雜技。
（六）民俗童玩：包括捏麵人、摺紙、風箏、花燈、剪紙、滾鐵環、益智
遊戲童玩及其他民俗童玩。
五、補助項目：
（一）用品費：包括學校辦理此項活動所需之道具、服裝或其他基本配備
等材料，惟以「成立未滿一年」者為優先。
（二）鐘點費：包括授課人員之鐘點費，其標準按教育部推動教育優先區
計畫辦理。
（三）業務費：請依實際需要編列，包括印刷、裝訂費、雜支等，與辦理
活動之相關經費，惟不得支用誤餐、茶水等費用。
（四）上開經費係屬經常門，如欲採買器具，每項單價以不逾一萬元為原
則。如係辦理其他類別所需經費，請依實際需求編列。
六、每校以補助一至二項藝團為限，不得與下列計畫經費重複申請：
（一）臺南市政府教育局補助學校辦理藝術團隊活動經費實施計畫。
（二）教育部教育優先區補助學校發展教育特色、發展原住民教育文化特
色及充實設備器材。
七、編列經費係以當年度為主，執行期限至當年十月底，並於當年十一月
中旬前完成核銷。
逾期核銷者，將列入隔年補助額度考評。